从没有想到,还有人专门写教人怎样读书的书本。豆瓣评分居然8.3。读完全书后,惊讶就消失了

全书的精华多存在于前两大章。在体系的阐述读书的要点时,不时的呈现一句很有道理的语句,给人留下深深的吸引力,想要继续翻阅,获取更多的”惊喜”。

我喜欢阅览纸质书,虽带着不方便,但也促使我每天保持固定的时刻开端阅览。

全书读完,似乎曾经一些模糊的场景越发的明晰了不少。平常也会读书,此时,更加笃定:读书一定要自动,自动,再自动。逼迫自己要自动。这个主意和动作坚定的存在下来。

作者总结了阅览的三种形态,精准的包括了阅览的方针

NOTE 阅览的三种形态

  1. 为了文娱
  2. 获取资讯
  3. 增强了解力

平常的读书是为了什么呢,为了文娱?为了获取资讯?为了增强了解力?这个是平常最简单忽略的。当阅览文章,小说,书本等等的那一刻,自问下,以上三种归于哪个,假如是第三个,要提醒自己了:自动阅览。

什么是自动阅览?怎样自动阅览?这本书给我的最重要的了解便是这个答案

读完一本书,要进行总结,进行阅览笔记。也是这本书倡导和要求的,那就从这本《怎样阅览一本书》开端吧。

与其说阅览笔记,叫阅览摘要更恰当了。把每章的重要语句摘录出来,成为摘要,便于回顾的一起,能帮助你就更好了

要点来了:看书不是终点,运用书中的常识才是方针

这是一本实用性的书。所以,读完好书,取走书签,合上书本起,要点才刚开端:实践书中的办法,依照作者主张的且你接受的那些办法办法,哪怕一个小点。自动的阅览后,接着是自动的测验,不断的实践。或许不觉间你的了解力和认知办法会给你很大的惊喜和兴奋

如何阅读一本书-读书笔记

书读的太快或太慢,都一无所获 – 帕斯卡尔

第一篇 阅览的层次

第一章 阅览的生机与艺术

这本书是为增进了解能力的人而写。

短视频给咱们的资讯太多了。太多的资讯就好像太少的资讯一样,都是一种对了解力的阻止。

自动的阅览

双眼停滞,头脑昏睡不叫自动;专心在书本上,专心在阅览上叫自动。专心一致是自动阅览的另一种称呼

读者想获得多少常识完全看他在阅览时多少自动。

NOTE 自动阅览的四个部分

  1. 考虑
  2. 观察
  3. 提出问题
  4. 运用想象力

自动阅览核心:在阅览时要提出问题来 – 在阅览的过程中,你自己有必要测验去答复问题

提出什么问题呢?

阅览一本书,一定要提出四个问题:

  1. 整体来说,这本书究竟在谈些什么?找出这本书的主题,怎样开展的这个主题
  2. 作者细部说了什么,怎样说的?想办法找出首要的主意,观念
  3. 这本书说得有道理吗?是全部有道理,仍是部分有道理?
  4. 这本书跟你有什么关系?

阅览越自动,效果越好。这个读者比另一个读者更自动一些,他在阅览国际里面的探究能力就更强一些,收获更多一些,因此也更高明一些。

自动阅览,更简单和作者交流,获取作者传达给读者的消息。

Tips: 倾听是从一位呈现在你眼前的教师学习;而阅览却是跟一位缺席的教师学习

为资讯而读,仍是为求得了解而读

一个人试着读某样他一开端并不怎样了解的东西。这个东西的水平便是比阅览的人高上一截。这个作者想要表达的东西,能增进阅览着的了解力。这样的学习是了解更多的事情,而不是记住更多的资讯。

第二章 阅览的层次

1.根底阅览:知道字词,通常小学时就完成了 2.检视阅览:一定时刻内,抓出一本书的要点;这本书在谈什么;这本书包括哪些部分;这本书的架构怎样 3.剖析阅览:全盘的阅览,完好的阅览,优质的阅览,最好的阅览办法;剖析阅览擅长于寻求了解 4.主题阅览:所有阅览中最有收获的,获益良多

第三章 阅览的第一个层次:根底阅览

随着上学,天然就会的

第四章 阅览的第二个层次:检视阅览

检视阅览也叫略读。分两种办法

  1. 粗读
  2. 浅显的读

你可以把自己想成是一个侦探,在找寻一本书的主题或思维的线索

NOTE: 假如不能够会集精力来阅览,就无法进行检视阅览

粗读

粗读一本书的步骤:

  1. 先看书名页,然后假如有序就先看序:对这本书的主题有个概念
  2. 研究目录页:对这本书的根本架构有个概括性的了解。就像旅行前,先看下地图一样。
  3. 挑几个看着跟主题休戚相关的华章来看
  4. 把书翻开,东翻翻西翻翻,念个一两段,连续读几页,但不要太多
  5. 假如有跋文,一本书最后结尾的两三页页不可忽视

浅显的读

自始至终先读一遍,碰到不懂的当地不要停下来查询或思索。会集精力,继续读下去,将全书读完

如何阅读一本书-读书笔记

很实用的办法,下文仍是重复 检视阅览一定要发问和答复三个问题:

  1. 这是什么样的一本书?
  2. 整本书在谈的是什么?
  3. 作者是借着怎样的架构,来开展他的观念或陈述他对这个主题的了解?

第五章 怎样做一个自我要求的读者

  • 做一个自我要求的读者,两方面
  1. 自动阅览:提出问题,测验答复
  2. 培育阅览的习气:习气是第二天性

假如你的阅览方针是获得利益 – 你就得保持清醒

  • 阅览一本书,一定要提出四个问题:
  1. 整体来说,这本书究竟在谈些什么?找出这本书的主题,怎样开展的这个主题
  2. 作者细部说了什么,怎样说的?想办法找出首要的主意,观念
  3. 这本书说得有道理吗?是全部有道理,仍是部分有道理?
  4. 这本书跟你有什么关系?
  • 书上做笔记 阅览时,将你的考虑,你的感想写下来,能帮助你记住作者的思维。

Tips 作笔记最好的当地是目录页,或是书名页

作笔记办法:

  1. 要害字词画底线 – 我常用的
  2. 做符号
  3. 在空白处记下其他的页码
  4. 在册页的空白处做笔记 – 我常用的

不同阅览层次做不同类型的笔记 检视阅览 – 结构笔记(架构笔记) 剖析阅览 – 概念笔记 主题阅览 – 辨证笔记

第一篇 阅览的第三个层次:剖析阅览

透视一本书

剖析阅览:用一双X光的透视眼来看这本书,这是你了解掌握一本书的根底

剖析阅览的阶段和规矩:

  • 第一阶段:掌握大纲(这本书在谈些什么)
  1. 依照书本的种类与主题作分类 – 将书分类
  2. 使用一个单一的语句,或最多一小段文字来叙述整本书的内容 – 说出整本书的粗心
  3. 将书中重要华章列举出来,说明它们怎样依照次序组成一个整体的架构 – 列出重要部分,拟定大纲
  4. 找出作者在问的问题,或作者想要处理的问题 – 发现作者的意图

揭开外衣,撕去肌肉,得到骨架。观察一个人,了解一件事,都应该这么做

  • 第二阶段:诠释内容(这本书的详细内容是什么)
  1. 找出要害字,与作者达成一致 – 一致
  2. 将一本书中最重要的语句圈出来,找出其间的宗旨:最重要的语句便是阐述作者判其他部分 – 宗旨
  3. 从相关文句的关联中,设法架构处一本书的根本论说 – 论说
  4. 确认作者现已处理了什么问题,还有哪些是没有处理的 – 问题

如何阅读一本书-读书笔记

还记得开头时说阅览一本书要答复四个问题吗:这本书的详细内容是什么?怎样叙述的?做完阶段二的四个规矩就可以答复了。当你跟作者达成一致,找出他的要害宗旨论说,分辨出怎样处理他所面对的问题,你就会知道这本书要说的是什么了。

写作原则:一个著作应该有整体感,清楚理解,前后连贯

责任是所有正确行为的根底 – 康德

阅览的一部分本质便是被困惑,而且知道自己被困惑

怀疑是才智的开端

  • 第三阶段-公正地判别一本书
  1. 在你说出:“我同意”,“我不同意”之前,你一定要能肯定的说:“我了解了”
  2. 当不同意作者的观念时,要理性的表达自己的意见,不要无理的辩驳或争论
  3. 尊重常识与个人观念的不同,任何判别,都要有理论依据

如何阅读一本书-读书笔记

三个阶段,按部就班。假如只想检视阅览,第一阶段的四个规矩就可以了。假如想要剖析阅览,十一个规矩恐怕都要用上了。但是,有必要强调的是,这些规矩是一个抱负化的阅览。仅仅衡量阅览层次的抱负标准。假如你想做个好读者,那么就要到达相应的阅览层次

后面的章节都是这些规矩的变种。应对不同的读物,稍稍的不同。所以就不进行阅览笔记了。

值得一题的是主题阅览,之前咱们的方针是一本书。现在是一个主题,却对应的多本书,对应着多本书中的几个章节。天然的主意是只有阅览了那些本书,针对一个主题阅览时,才能想到那些书本。所以,要害仍是要阅览每一本书。

总结

阅览一本值得的书本时,自动的阅览。对应着碎片化的流行,咱们要体系的获取常识。体系的获取还有其他办法比阅览一本书更体系吗

如何阅读一本书-读书笔记