弯道超车的时机

原文地址:bmft.tech/#/1-through…

前语

我一直很想把自己考虑的东西表达出来,苦于语文成果差,文字功力不可,想来想去也不知道用什么话来开场。我不喜欢站在高处对别人指指点点,毕竟每个人都不相同,即便你有成功的经历又怎样,照样教育不到我,而且成功关于我来说还为时过早。更何况即便人们懂得了道理,在现实中,知行合一的人一直是特立独行的猪,知而不可的人才是沉默的大多数。

可是根据一种可笑的抱负,我依然极力把自己经历想法共享出来,希望能给你带来一点点的考虑。

大学四年

大一

有一天,我在教室里用《生死时速》操练打字。

同学凑过来问这是什么游戏

“抓小偷,操练打字的”

“看起来挺有意思,好玩吗,我也试试”

“你来” 我把电脑递给他

他开端试玩这个游戏,我留意到他榜首局就破掉了我的最高记载。

“挺快的” 我称誉道

接下来第二个同学也来试试,我留意到他第二局破掉我的最高记载。

他们不知道的是,我三个月前的暑假开端操练打字,这个游戏我现已操练三个月了。

弯道超车的机会

我报名参加实验室,面试的学长问我会什么

“我学过一些 Python”

“你 Python 学到哪里了”

“函数”

“学到了函数,简直等于什么都没学,跟他们零根底的同学差不多”

我其时对此不以为然,不以为然。

三个月前我在网上买了一本《零根底学习Python》的书,封面上的 “零根底”,“全彩”,“快速入门”,“视频教程” 和 “实战项目” 等关键词让我觉得这本书是我想要的。

现在看来这本教材质量十分堪忧。

更加令人毛骨悚然的是《零根底学习Python》还有《零根底学XXX》系列:《零根底学C语言》,《零根底学Java》,《零根底学Android》等。

“得益于” 我其时并没有认识到教材问题的严重性,我大一的关于编程学习作用能够说是微乎其微。

有幸的是校园课程成果还能够。高数满绩,GPA全班榜首。

弯道超车的机会

国内除了极少专家外,大部分所谓的 “专家” 编撰的教材的质量堪忧。这种《零根底学XXX》系列的教材,更是质量堪忧中的质量堪忧,感觉是一群商人用来来哄骗刚入门的小白。假如用来当作 “字典” 查询尚可忍受,可是作为启蒙读物无法忍受,让人误入歧途。

关于启蒙书籍的挑选容不得半点马虎。关于小白想在短时刻评估书籍质量,首先应该咨询自己查询(比如知乎,豆瓣),而且咨询有经历的学长学姐,让他从他的确读过的书里给你一个合理的建议。

大二

发现了《零根底学XXX》系列的教材的质量问题,我在网上找了新的学习材料将之前学过的内容重新学了一遍。

我有幸参加了是食铁兽科技做研制,是一家创业公司,里面的核心人员都具有我校榜首队伍技能或许才能,我学到了一些东西。

弯道超车的机会

我有幸拿到了元象科技的实习 offer,国内做全真互联网现在最抢先的互联网公司。跟我一起进来的实习生有清华大学,复旦大学,香港大学,深圳大学等闻名高校的本科乃至研究生,我学历最低。

一次我主持 “云原生监控 Prometheus” 的技能共享会,假如公司运用新计划替代之前的旧计划,能减少 80% 的日志贮存本钱。

发问环节台下隔壁项目组的 Leader 问我是那个校园的。

“重邮”

“重邮是哪个校园?”

“便是重庆邮电大学”

“重庆邮电大学?”

“邮电校园吧,听说过” 旁边的同事说。

“研究生吗?”

“不是,本科”

“讲的不错”

我向下看着桌脚下的地上,想起了曾今大一的时分去面试重邮重生仪式,我手里拿着稿子,支支吾吾,双腿颤栗的场景。心里感触颇深。

大三

我看到校园里充溢激情,热血,求知欲,和愿望的同学们经过层层查核进入实验室后,只能自己去学习,去B站,极客等各个网站找项目做。实验室仅仅供给了一个更好的自习室,实验室的项目是极少的,而且项意图质量乃至不如网上找的项目。

我无意去争辩某些项目,或许网校的项目是否会好些,这种争辩是没有意义的。

我仅仅看到由于没有项目,同学们单独埋头苦干,主动来实验室的同学寥寥无几,同学之间的交流和互动少,新一届的同学不能很好的学习前一届的经历。何况网上的项目并没有服务于真正的用户,你并不需求为你的代码担任,你只需求完结项目,这种项目关于学习的协助是有限的。

我创立了 “关二爷科技有限公司”,团队核心人员都具有我校榜首队伍技能水平。而且有幸得到了许多在头部互联网就职的学长,创业的学长,和前公司的大佬们的指导和支持。

咱们开端开发一款能最大程度下降用户记笔记压力软件 “咕咕笔记”,协助用户能跟多的记载自己的考虑,而且希望未来能不断迭代,协助更多的人的一起,让实验室的同学能接触到生产级的项目。

遗憾的是后期项目开发进度不及预期,团队核心成员都在忙着找实习,项目暂时放置,后转交给实验室的同学继续完结。

弯道超车的机会

秋招有幸拿到了阿里,华为,B站,oppo等公司的 offer。

大四

在互联网上咱们经常能听到每年能读几百本书的大神。这个速度听起来十分凶猛,可是他们究竟用了什么方法来完结这一方针却很少有人关注。

我了解到了主题阅览,假如你想要深化了解某个范畴,主题阅览是最好的方法。主题阅览能够一起读3~4本书的阅览法,在熟练后乃至能够一起读30~40本。

说得再简略一些,主题阅览是围绕着某个主题,在必定时刻内快速阅览多本书。

比如我做 “怎样读书” 的主题阅览。

《怎样阅览一本书》:70%的书翻翻目录就行,20%的书需了解结构,7%需求将书读薄再读厚,3%的书需求一辈子反复读。读书应该分多种类型,有对应的阅览规则。

《快速阅览》:传统的读书速度太慢了!大脑得不到充分的运用所以会才会去想其他工作分神。加快速度非但不会影响阅览作用,反而能促进对文章的了解。

罗翔《至法学新人的一封信:关于读书》:读书的意图有功利性的意图和非功利性的意图,前者是为了成功,后者是对前者的纠偏。读书也要非功利性的读书。

《读懂一本书:樊登读书法》:讲书是最高效的沉溺式学习方法,死读书是没用的,需求讲出来给别人听,而且屡次安利他个人的樊登读书会。

《这样读书就够了》:不少所谓的读书会主要内容便是把一本书摘抄为5页的PPT或许半个小时的精华干货。殊不知删掉的恰恰或许是最或许协助学习者内化和使用的东西,留下了最不值钱的核心常识。咱们有必要区别 “以常识为中心的学习” 和 “以自己为中心的学习”。

由于主题是类似的,所以每一本书都或许有大量的重复内容,这些重复内容理的阅览是十分迅速的。当然,每一本书也有自己的特色,《这样读书就够了》乃至对《读懂一本书:樊登读书法》提到的读书会进行了批判。

由于再好的书也有局限性,乃至或许是错误的。可是大量的书中重复的内容大概率是正确的,而且不同的内容中各种思维会彼此碰撞,咱们择其善者而从之,就很有或许成为大师。

弯道超车的机会

毕业论文我准备跳出舒适圈尝试一下区块链,可是它关于我来说是全新的范畴,我无法掌控它的难度。

导师催提交毕业论文开题陈述,一周后发给她。

我问导师区块链方向有人做过么,作用怎样。

“我带的学生没有做过,作用说不清楚”

在提交开题陈述的一周时刻,我在公司上班的时分抽空对区块链范畴进行了主题阅览。

5 天的时刻读完了 5 本书,完结了基本的区块链常识的学习。

2 天完结了毕业设计的整个代码部分,而且完结了测试。

建议

上了大学就轻松了是最大的谎话

高中的时分我的教师经常说:“现在你们辛苦点,上了大学,就轻松了”。

我每次听到这种话都想不通很多事:大一重生和高三学生,在智力,才能,经历上,距离有多大?假如大学生才能没有得到提高,和直接高中生的优势在哪里?关于上了大学就跃龙门这种事我是不愿意信任的。

“大学必定不是学习生计的结束,是开端”

本科教育早已溃散

我不得不遗憾地告诉大家一个音讯:

“国内绝大部分大学的本科教育,已然完全溃散。”

我无意争论是否有更好的校园(复旦、中科大、或许清华、北大)比咱们溃散的更少一些。

我也无意列举校园偶尔出现的闪光般的办法(如引入MIT麻省理工课程体系,中外合作办学)来压服你忍受余下99%的无意义。

由于任何这些都是欲盖弥彰。

没有教师会对你担任

我看到领导不会为你担任。关于一个争做国际一流大学的研究型校园,管好科研,管好实验室才是当务之急。相比之下,本科生教育显得无利可图。教授也不会为你担任。拉到满意的经费宣布满意的论文,满意学院要求才是生存大计。要说管学生,也肯定先要管好自己实验室的硕士博士,而非那一百多人大讲堂里的某个本科生。

学不懂?

要么由于你智力低,要么便是自己底下不用功。

为什么跟你一个班上的某某某同学,人家就能懂?

诚然,就算是教师上课说孟加拉语,一个班上也十分有或许冒出一两个翻翻书看看图就能考到八九十分的同学。

真正在讲堂上口传心授的教育,其质量是不会有人干预的。教育评估会调查实验陈述格式是否合格,出勤率是否够,可是肯定不会调查上百人的班上到底有几个听懂了的。

关于校园和教师来说,搞科研、发期刊才是主要任务,至于上课教育,不过是个不需求怎样担任的副业罢了,基本看具体教师的良心。

而本科生真正值得校园关怀的,只有就业率。

由于这是本科生唯一与校园利益挂钩的指标。

于是,到了大四,校园就会开端关注你的就业情况,乃至进行一些奇特操作。

由于从准则上来讲

“无论是升学仍是就业,培养都不是有必要的。”

学生自己不担任

我看到单个国内的教师或许中外合作的外国教师尝试做出改动,却收效甚微。教师上课各种发问和互动,台下鸦雀无声,学生依旧在下面睡觉玩手机,当教师感觉自己几次都像是跳梁小丑,于是又回到了大多数中。

由于其他教师们都念 PPT 抓考勤,学生们现已习惯了。

别把等待全盘托付别人

“把等待全盘托付别人,必定会迎来凄惨的结果”

我看到很多充溢求知欲、激情、与年轻愿望的同学们,不断地把自己的四年芳华,充溢希望与信任地托付给大学来刻画。然后在大学的所谓锻炼中逐步变得随意、平淡、失去愿望(除非你把保研/考研当作最终的愿望)。

我看到越来越多的同学们在躲避考虑,躲避未来,彷佛一个成年了的大孩子(尽管现在的社会便是把大学生当不懂事的孩子相同,多么可笑)。

这使我心中十分不安。

时机

前段时刻一个同学问我大学怎样学习,我说了现在的大学情况。

他问我说,“我现在好苍茫,那我该怎样办?”

“假如你认识到了而其他同学没有,这是将是一次弯道超车的时机。”

结语

本文章首次编撰于2023年3月,必定是有局限性乃至错误。内容是否正确,需求自己去评判,就像人生的路,需求自己去走。

我只希望能供给给你一个考虑的方向。假如你能经过这篇文章开端考虑你本身以及周围环境,那它的价值便是登峰造极的了。

个人信息

  • Github

github.com/dengjiawen8…

特别引荐

  • survivesjtu: survivesjtu.gitbook.io/survivesjtu…
  • what-cs-majors-should-know: matt.might.net/articles/wh…